今日的大多数孩子都是独生子女，具有优胜的家庭物质条件、祖爸爸妈妈的精心照料和预备以及爸爸妈妈的厚爱。应该说他们生活在天堂。但是，因为老一辈的溺爱、短少玩伴以及爸爸妈妈的高希望，许多孩子也有心思问题。引起了社会的广泛重视。

　　幼儿园规划小编米儿以为，幼儿时期的阅历非常重要。许多人的心思障碍和精神疾病能够追溯到幼年前期(特别是五岁曾经)遭受的波折。假如儿童前期阅历的伤口或波折没有及时处理，儿童将遭受苦楚和郁闷。负面心情躲藏在孩子的心中，构成无认识。跟着孩子的生长，当他们再次遭受波折时，躲藏的负面心情被实际所激活，孩子会有心思疾病。由此可见，幼儿期的心思健康教育是多么重要。

　　一、环境习惯教育跟着孩子的生长，他们逐渐走出家庭，生活环境越来越宽广。当然，外部环境与家庭环境大不相同。因而，有必要对儿童进行环境习惯教育，逐渐习惯幼儿园、精品班、青年宫、图书馆、公园、商场等环境。

　　二、人际联系教育跟着儿童生活环境的扩展，他们所面对的人际联系越来越杂乱。因而，咱们应该展开儿童人际联系教育，包含亲子联系教育、师生联系教育、伙伴联系教育等。

　　三、 学习困难教育儿童进入幼儿园后，学习是儿童的一项重要任务。有些孩子没有学习认识，或许没有把握恰当的办法，导致学习困难。因而，有必要加强针对性性教育。

　　四、 情感教育关于3-6岁的儿童来说，情感发展迅速。怎么培育积极心情，防止消极心情，是儿童心思健康教育的重要课题。幼儿期是儿童健康生长的关键时期。在环境习惯、人际联系、学习困难和心情方面对儿童进行教育，有利于培育身心健康的儿童!