1、民主型(关怀尊重型)2、独断型(暴君型)3、放纵型(无限溺爱型)4、忽视型(自在放纵型)
1、进行心思健康教育,使之经过心思健康教育到达自我心思调试,消除心思困惑,进步心思承受才能和应对波折的才能。 2、发动心思干涉机制,缓解心思危机。协助学生正确认识自己的心思状况,经过倾听、发问等方法,渐渐开释被压抑的情感,平衡焦虑、对立的心思状况。
3、主张承受学院心思咨询,协助学生正确认识和掌握自己,有效地习惯外界环境。补偿品格构成上的缺乏。