长期不过出活动，学习只能上网课，在这种日子状况下，部分儿童青少年呈现焦虑、背叛、心情低落、爱好减退等现象。儿童心理专家表明，在长期居家的特别时期，家长应该高度重视孩子的心理健康，用正确的办法及时引导不良心情。

　　重庆医科大学隶属儿童医院儿保科副主任医师魏华表明，作为一名儿童心理医生，也是一位母亲，她感受很深。因为她的孩子也居家学习，她面临着跟许多家长相同的应战，比方孩子居家学习状况不稳定，上网课注意力不会集，自控能力差，心情不稳定，冲突家长，日子没有规则，部分孩子还可能会沉迷于电子产品、网络游戏。

　　为什么会呈现这些问题呢？魏华表明，长期居家，相关于常态的日子形式来说是一个改动，打乱了固有的日子状况和节奏。所以这种情况下，家长关于孩子的学习和日子状况是有许多的焦虑心情的。而孩子除了学习以外，外出活动的时刻削减，和同龄儿童互动的时刻削减，往往会觉得无聊。因而无论是关于家长仍是孩子来说，可能在这个阶段更简单发生一些焦虑、烦躁的心情，亲子关系和家庭气氛会变得比较严重。

　　专家表明，长期居家对全家人来说都是一个应战，但也要看到其活跃的一面：这是一段可贵的亲子韶光，家长能够借着朝夕相处的时机发现孩子心里的需求，找对办法就能让孩子愉快居家，还能拉近亲子间隔。