据教育部网站音讯，为深化遵循执行习总书记关于教育、卫生健康的重要论说和全国教育大会精力，把新时代校园卫生与健康教育工作摆在愈加杰出位置，进步学生健康素质，为学生健康成长和终身展开奠定根底，近来，教育部、展开变革委、财政部、卫生健康委、市场监管总局等五部分联合印发《关于全面加强和改进新时代校园卫生与健康教育工作的定见》（以下简称《定见》）。教育部体卫艺司负责人就《定见》有关问题答复了记者发问。

　　答：党中央、国务院向来高度重视青少年健康成长。党的十九届五中全会和《中华人民共和国关于国民经济和社会展开第十四个五年规划和2035年前景方针大纲》清晰提出，到2035年建成教育强国和健康我国，这对加强新时代校园卫生与健康教育工作提出了新要求。

　　一年多来的全国新冠肺炎疫情防控特别是教育系统疫情防控取得了严重战略效果，构成的卓有成效的疫情防控经历做法，需求转化为推动新时代校园卫生与健康教育工作高质量展开的常态化机制。

　　为此，教育部安排有关高校和智库深化调研，广泛听取各级教育、卫生健康办理人员、校园负责人、健康教育教师、校医和专家定见主张，安排全国中小学健康教育教育辅导委员会、全国高校健康教育教育辅导委员会委员进行专题证明，构成寻求定见稿。先后寻求并采用展开变革委、财政部、卫生健康委、市场监管总局等部分、全国归纳防控儿童青少年近视联席会议机制成员单位、各省级教育行政部分等单位定见。《定见》经教育部党组会审议经过，于近来会同展开变革委、财政部、卫生健康委、市场监管总局等部分联合印发。

　　辅导思想是以习新时代我国特色社会主义思想为辅导，全面执行党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精力，全面遵循党的教育方针，牢记为党育人、为国育才任务，执行立德树人根本任务，坚持健康榜首的教育理念，把全面进步学生健康素质归入高质量教育系统，作为校园教育重要方针和点评规范，深化校园健康教育变革，夯实校园卫生条件保证，构建高质量校园卫生与健康教育系统，促进学生身心健康、养成健康日子方法，培育德智体美劳全面展开的社会主义建造者和接班人。

　　根本原则有四个。一是坚持健康榜首。教育学生树牢“每个人是自己健康榜首职责人”理念，学会和把握健康常识与技术，为人人终身健康、建成健康我国奠定根底。

　　二是坚持面向整体。将健康教育与德育、智育、体育、美育、劳动教育相结合，融入教育教育、办理服务全过程，发挥校园卫生专业技术人员、体育与健康课教师和教职员工等全员育人效果，构建面向人人、人人有责的健康教育系统。

　　三是坚持防备为主。建立大卫生、大健康观念，遍及健康常识，优化健康服务，完善健康保证，引导建立正确健康观，以防病为中心向以健康促进为中心改变。

　　四是坚持问题导向。着力破解限制校园卫生与健康教育展开的杰出问题、影响学生健康的要点问题，量体裁衣，深化变革，归纳施策。

　　到2025年，政府主导、部分协作、校园施行、社会参加的新时代校园卫生与健康教育工作格式愈加完善。校园健康教育时刻实在保证，健康教育教育效果显着进步。办学条件到达国家校园卫生根本规范。校园应对突发公共卫生事件猜测研判、精准管控、应急处置等才能显着增强。学生健康素质普遍进步，防病认识和健康办理才能显着增强，体质健康水平显着进步。

　　到2035年，校园卫生条件、体育设备、健康教育和健康素质水平根本完成现代化，到达建成教育强国和健康我国要求，构成高质量的新时代校园卫生与健康教育系统。

　　答：健康教育教育是校园卫生与健康教育工作的根底。《定见》提出了进步学生健康素质、清晰健康教育内容、执行课程课时要求等8个方面举动，进一步清晰了健康教育教育的要点内容和变革方向。

　　一是进步学生健康素质。以中小学为要点，注严重中小幼相衔接，完善以课堂教育为主途径、以主题教育为重要载体、以日常教育为根底的校园健康教育推动机制，健全学生健康素质点评机制，归入教育点评变革，构成校园全员促进、学生人人健康的良好氛围。二是清晰健康教育内容。构建分学段、一体化健康教育内容系统。修订《中小学健康教育辅导大纲》，执行《一般高等校园健康教育辅导大纲》。三是执行课程课时要求。完善课程安排，系统规划教育规范、师资装备、点评系统、准则保证，保证各级各类校园将健康教育贯穿教育全过程。四是拓宽健康教育途径。构建学科教育与实践活动相结合、课内教育与课外教育相结合、经常性宣传教育与集中式宣传教育相结合的健康教育形式。鼓舞展开健康常识比赛、健康技术展现等，每年举行全国校园健康教育效果展现。五是保证食物养分健康。倡议养分均衡、膳食平衡。校园装备有资质的专（兼）职养分辅导人员和食物安全办理人员，展开学生膳食养分监测，施行学生养分干涉办法。六是添加体育锻炼时刻。严厉执行眼保健操、课间操准则，发起中小学生到校后先进行20分钟左右的身体活动。保证学生每天校内、校外各1个小时体育活动时刻。七是强化心思健康教育。展开生命教育、亲情教育，增强学生尊重生命、喜爱生命认识。加强严重疫情、严重灾祸等特别时期心思危机干涉，强化人文关心和心思引导。加大校园心思健康人才部队建造。八是养成健康行为习气。坚持勤洗手、常通风、分餐制、运用公勺公筷、科学就医用药、不滥食野生动物等日常健康行为和习气。

　　答：条件保证是校园卫生与健康教育工作高质量展开的要害。《定见》提出了展开爱国卫生运动、健全疾病防备系统、施行体质健康监测等9个方面举动，着力进步校园卫生与健康教育工作专业化、科学化水平。

　　一是展开爱国卫生运动。宏扬爱国卫生运动精力和巨大抗疫精力，推动新时代校园爱国卫生运动从环境卫生办理向师生健康办理改变。二是健全疾病防备系统。稳固深化拓宽教育系统新冠肺炎疫情防控效果与经历，全面进步应对突发公共卫生事件才能、应急办理才能、健康办理才能。修订《中小学生健康体检办理办法》，将脊柱健康查看归入中小学生体检项目。三是施行体质健康监测。加强学生健康办理，展开健康点评，为学生拟定个性化健康辅导方案、发放健康处方。四是加强校园急救教育。施行青少年急救教育举动方案，完善校园急救教育规范，加强校园急救设备建造和师生急救教育训练，归入教育“十四五”规划，从人、财、物等方面予以保证。鼓舞开发和使用优质急救技术教育训练课程资源，建造高水平急救训练讲师部队，加强适龄学生急救训练，在师生中逐渐遍及急救常识和技术。五是推动卫生设备建造。依照国家校园体育卫生条件试行根本规范，加强质量认证办理，高水平推动教育卫生、日子设备建造，高质量改进校园办学条件。六是优化安排组织设置。鼓舞校园建立健康教育中心，整合校内外资源进步健康教育才能，供给高质量健康教育服务。七是加大人才培育力度。鼓舞具备条件的高校开设健康教育等相关专业，支撑高校建立健康教育学院，培育健康教育师资。加大全科医学人才培育力度，探究订单定向免费医学生培育、医疗组织派驻等方法处理校医和健康教育师资装备问题，或经过政府购买服务供给相关服务。八是完善鼓舞保证机制。完善校医等校园卫生专业技术人员培育、准入、职称提升、待遇、点评和鼓舞机制。校医参加校园健康教育、流行症防控、值勤值守等计入工作量，依规范核发薪酬。九是建造专业研讨渠道。加强健康教育教育研讨和学科建造，建立健康教育教育等专家安排，服务科学决策，进步校园卫生与健康教育工作专业化、科学化水平。

　　答：一分布置，九分执行。安排领导是保证《定见》执行落地落细的重要保证。《定见》提出了强化安排领导、健全协作机制、优化展开环境、完善投入机制、归入点评系统等5个方面举动，建立健全新时代校园卫生与健康教育工作系统机制。

　　一是强化安排领导。施行我国青少年健康教育举动方案（20212025年）和儿童青少年近视防控光亮举动（20212025年）。各地要把新时代校园卫生与健康教育工作归入规划，加强统筹和谐，执行工作职责，拟定本地区施行方案和五年举动方案。二是健全协作机制。继续推动健康我国举动中小学健康促进专项举动，施行健康校园建规划划，遴选建造全国健康校园、健康教育变革试验区和试点县（市、区），将健康校园建造相关内容归入文明城市、健康促进县（区）点评目标系统。三是优化展开环境。构建各级教育、卫生健康等部分密切协作的新时代校园卫生与健康教育工作机制，疾病防备操控组织、区域性中小学卫生保健组织等要为校园供给专业辅导和技术支撑，鼓舞选聘医务工作者担任健康副校长。四是完善投入机制。加强新时代校园卫生与健康教育工作经费保证，归入校园年度预算。鼓舞社会资金、公益组织支撑校园卫生与健康教育，多途径添加投入。五是归入点评系统。强化查核，把新时代校园卫生与健康教育工作列入政府政绩查核目标、教育部分和校园负责人业绩查核点评目标，归入校园督导点评系统，加强督导查看。